Ang mga institusyong pang-edukasyon—mula sa mga paaralan sa K-12 hanggang sa mga unibersidad—ay sumusunod sa paggamit ng mga LED display sa loob ng gusali upang makalikha ng higit na nakaka-engganyong at inklusibong kapaligirang pang-edukasyon na umaangkop sa iba't ibang estilo ng pagtuturo. Ang mga tradisyonal na pisara at projector ay kadalasang hindi nakakapigil ng atensyon ng mga mag-aaral o umaangkop sa mga visual learner, ngunit tinutugunan ng mga LED display sa loob ng gusali ang mga ganitong kakulangan sa pamamagitan ng maliwanag at interactive na mga visual. Maaaring kagamitan ang isang silid-aralan sa agham ng isang public middle school ng 75-inch na LED touchscreen (pixel pitch 1.8mm) na nagpapahintulot sa mga guro na i-project ang 3D models ng sistema ng pagdaloy ng dugo ng tao—maaaring i-tap ng mga mag-aaral ang screen para lumingon sa puso, panoorin ang animations ng daloy ng dugo, o kahit pa manlalakbay nang virtual sa loob ng mga ugat ng dugo. Ang anti-glare coating ng display ay nagsisiguro ng mabuting visibility mula sa lahat ng upuan, kahit pa dumadaloy ang sikat ng araw sa mga bintana, at ang mababang blue-light emission nito ay binabawasan ang pagkapagod ng mata sa loob ng mahabang klase.
Sa mga silid aklatan ng unibersidad, ang mga malalaking LED wall sa loob (16:9 aspect ratio, pixel pitch 2.9mm) ay pumapalit sa mga outdated na sistema ng proyeksiyon, na nagbibigay-daan sa mga propesor na maipakita ang mga detalyadong diagrama—mula sa mga disenyo ng engineering hanggang sa mga timeline ng panitikan—nang hindi nawawala ang kalinawan. Ang mga display na ito ay sumusuporta sa split-screen functionality, kaya naman maaaring ipakita ng isang propesor ang isang live na eksperimento sa isang gilid at ang kanyang lecture notes sa kabilang gilid, o kaya'y i-stream ang mga talumpati ng mga bisitang eksperto mula sa iba't ibang panig ng mundo habang nananatiling nakikita ng tagapagsalita ang mga estudyante sa loob ng silid. Para sa distance learning, ang mataas na camera compatibility ng LED screen ay nagsigurong makakakita ang mga estudyante nang malinaw sa kanilang bahay, nang hindi nakakaranas ng maliwanag na kulay o di-malinaw na teksto na maaaring makasagabal sa pag-unawa.
Ang mga interactive na tampok ay nagpapaganda sa pag-aaral para sa mga batang estudyante. Ang mga silid-aralan sa elementarya ay maaaring gumamit ng LED display kasama ang mga educational games—tulad ng mga spelling quiz kung saan pipili ang mga estudyante ng sagot sa pamamagitan ng paghawak sa screen o mga aktibidad sa matematika na nagpapalit sa paglutas ng problema sa isang visual na hamon. Ang mga guro ay maaari ring gamitin ang mga display upang ipakita ang mga gawa ng mga estudyante, mula sa mga art project hanggang sa mga pagsusulat, upang mapalago ang damdamin ng pagmamalaki at komunidad. Mahalaga ang tibay sa mga paaralan, at ang mga scratch-resistant surface at dust-proof casings ng indoor LED display ay makakatagal sa pang-araw-araw na paggamit ng mga estudyante, samantalang ang kanilang matagal na lifespan ay binabawasan ang pangangailangan ng madalas na pagpapalit. Sa pamamagitan ng paggawa ng visual, interactive, at naa-access ang pag-aaral, ang indoor LED display ay nagbabago ng mga silid-aralan sa mga dinamikong espasyo na naghihikayat ng kuryusidad at nagpapabuti ng pagtanda ng kaalaman.