Бөмбөлөг LED дэлгэц: Сургалтын өрөө болон Техникийн төвүүдэд 360° дүрсийг ашиглан суралцагчдын оролцоог нэмэгдүүлэх

2025-08-29

Сургуулийн багш нарын байгууллагууд нь технологийн төвүүдээс эхлээд сфер хэлбэрийн LED дэлгэцийг сургалтын шинэ арга болгон нэвтрүүлж байна. Энэ нь оюун ухааныг хөгжүүлэх, нарийн төвөгтэй ойлголтуудыг хялбар болгоход тусалдаг. Их сургуулийн багш нарын хувьд 360 градусын дүрсийг ашиглан оюун ухааныг хөгжүүлэх нь чухал байдаг. Текстний хуудас, эсвэл талбай хэмжээний дэлгэц нь 3D дүрсийг харуулахад хязгаарлалттай байдаг. Жишээлбэд, эсийн бүтцийн талаарх ойлголт, дэлхийн давхарга, эсвэл хиймэл дагуулын эргэлтийн талаарх мэдлэгийг эдгээр аргаар хялбархан дамжуулж болно. Сфер хэлбэрийн LED дэлгэцийн тусламжтайгаар эдгээр санааг илүү сонирхолтой болгож болно. Чикагогийн нэг дунд сургуулийн байгалийн ухааны хичээлд 2 метрийн диаметртэй сфер хэлбэрийн LED дэлгэцийг ашиглан дэлхийн геологийн бүтцийг зааж байжээ. Дэлгэцэн дээр дэлхийн дэлгэрэнгүй 3D загварыг харуулсан бөгөөд төвийг нь, мантийг, царцдай, агаар мандлыг тус тус харуулсан байв. Сурагчид дэлгэцийн тойрон сууж, ээлжлэн онцлог шинж чанаруудыг зааж байв. Нэг сурагч Тихийн далайг зааж, нөгөө нь дэлхийн соронзон туйлуудыг зааж, гурав дахь нь царцдайн доорхи литосферийн хавтангуудын хөдөлгөөнийг тайлбарлав. Дэлгэцийн гадаргын мэдрэгчийг ашиглан сурагчид дэлхийг эргүүлж, эсвэл тодорхой газрыг томруулан харж, идэвхгүй сонсохоос идэвхтэй судалгаа болгон хөрвүүлж болно.

Их сургуулийн технологийн төвүүд болон инженерийн сургалтын програмууд нь аэро-спайл энженерчлэл эсвэл одон орон судлалын дэвшсэн сэдвүүдийг заалахад том, бөмбөлөг хэлбэрийн LED дэлгэцс (диаметр нь 3-4 метр) ашигладаг. Калифорни мужийн их сургууль нь аэро-спайл лабораторид 3.5 метр бөмбөлөг ашиглан дагуулагчийн эргэлтийг имитаци хийж байгаа юм: оюутнууд дэлгэцийг дагуулагчуудын (жишээлбэл, цаг агаарын дагуулагч, GPS дагуулагч) Дэлхийг тойрон эргэх хөдөлгөөнийг харуулахын тулд програмчилж, өндөр, хурд зэрэг хувьсагчдыг өөрчлөн орбитын өөрчлөлтийг харж болно. Дэлгэцийн өндөр нарийвчлал (4K) нь дагуулагчийн нарны самбар эсвэл холбооны тарнил зэрэг жижиг дэлгэрэнгүүдийг ч харах боломжийг олгож байгаа тул оюутнууд дизайн нь үйл ажиллагаанд хэрхэн нөлөөлж байгааг ойлгоход тусалдаг. Багийн төслүүдийн үед оюутнууд өөртөө ноутбукнуудаа бөмбөлөгрүү холбож, өөрсдийн 3D загваруудаа (жишээлбэл, загвар дагуулагч) хуваалцаж, бүх талаас нь ажиллаа танилцуулж болдог.

Оюун ухааныг нь сэргээх зорилготой бөмбөр дэлгэц нь сурагчдад суралцахыг амт оруулж өгдөг. Торонто хотын цэцэрлэгт 1,5 метр хэмжээтэй бөмбөр дэлгэцийг ашиглан одон орон судлалын үндсийг заадаг: дэлгэц дээр нарыны системийн хялбаршуулсан загварыг дүрсэлж, өнгөт зураг болон карикатурын стилд дүрсэлсэн гаригууд нарыг тойрон эргэдэг. Багш нь гариг өнгөрч байх үед нэрлэх эсвэл гаригийн саруудын тоог олох тоглоом тоглодог (дэлгэц дээр сарыг бага гэрэлээр дүрсэлдэг). Дэлгэцийн цэнхэр гэрлийн цацрагийн бага хэмжээ нь хүүхдийн нүдэнд халдвартай бөгөөд урт хичээлд нүдэнд аюулгүй байдлыг хангаж өгөх болон бат бөх бүтэц нь (хөдөлгөөнд тэсвэх чадвартай самбар) тоглох үед хүүхдүүдийн түлхэж болох магадлалыг дааж чаддаг. Суралцах процессыг бүхэлд нь багтаан, туршлагатай болгож, харааны сэдэл түгээснээр бөмбөр LED дэлгэц нь сурагчдад мэдлэгийг илүү сайн сануулахад тусалдаг — судалгаагаар 3D, интерактив хэрэгслийг ашиглан суралцсан сурагчид зах зээл дээрх ойлголтыг илүү сайн санаж STEM чиглэлд дур сонирхолтой болдог нь тогтоогдсон. Боловсролын орчинд бөмбөр LED дэлгэц нь зүгээр л технологийн хэрэгсэл биш, харин танин мэдэхүй болон сэтгэл татамжийн хаалга юм.

Өмнөх Бүх мэдээ Дараах