Uddannelsesinstitutioner – fra folkeskoler til universiteter – adopterer indendørs LED-skærme for at skabe mere immersive og inkluderende læringsmiljøer, der tilgodeser forskellige undervisningsstilarter. Traditionelle tavler og projektorer har ofte svært ved at fastholde elevernes opmærksomhed eller tilgodese en visuel tilgang til læring, men indendørs LED-skærme udfylder disse huller med klare, interaktive visuelle løsninger. Et naturfagslokale i en folkeskole kan være udstyret med en 75-tommers indendørs LED-touchskærm (pixelafstand 1,8 mm), som giver lærere mulighed for at projicere 3D-modeller af det menneskelige kredsløb – elever kan trykke på skærmen for at zoome ind på hjertet, se animationer af blodstrømmen eller endda tage virtuelle 'turer' gennem blodkar. Skærmens antirefleksbehandling sikrer synlighed fra alle pladser, selv når sollys skinner gennem vinduer, og den lave blålysudledning reducerer øjenbelastning under lange undervisningsperioder.
I universitetsforelæsningssale erstatter store indendørs LED-vægge (16:9 formatforhold, pixelafstand 2,9 mm) forældede projekteringssystemer og giver professorer mulighed for at vise detaljerede diagrammer – fra ingeniørtegninger til litterære tidslinjer – uden at miste klarheden. Disse skærme understøtter funktionen til opdeling af skærmen, så en professor kan vise et eksperiment i direkte transmission på den ene side og noter på den anden, eller transmittere gæsteforelæsninger fra eksperter verden over, mens studerende i lokalet forbliver synlige for taleren. Til fjernundervisning sikrer LED-skærmens høje kompatibilitet med kameraer, at studerende, der følger undervisningen på afstand, får et klart billede af forelæsningen, uden udblegnede farver eller uskarpe tekster, som kan hæmme forståelsen.
Interaktive funktioner gør læring mere engagerende for yngre elever. Klasserum på folkeskoler kan bruge LED-skærme med pædagogiske spil - som fx stavequizzer, hvor eleverne rører skærmen for at vælge svar, eller matematikaktiviteter, der gør problemløsning til en visuel udfordring. Lærere kan også bruge skærmene til at vise elevernes arbejder, fra kunstprojekter til skriveopgaver, og derved fremme stolthed og fællesskab. Holdbarhed er afgørende i skoler, og de skrathæmmende overflader og støvsikre kabinetter på indendørs LED-skærme tåler den daglige brug fra elever, mens deres lange levetid reducerer behovet for hyppige udskiftninger. Ved at gøre læring visuel, interaktiv og tilgængelig transformerer indendørs LED-skærme klasselokaler til dynamiske rum, der inspirerer nysgerrighed og forbedrer videnbeholdelsen.