Sférické LED displeje: Zvyšování vzdělávacího zapojení pomocí 360° vizuálů ve třídách a technologických centrech

2025-08-29

Vzdělávací instituce – od základních a středních škol až po technická centra na univerzitách – zavádějí sférické LED displeje, které mění způsob, jakým studenti učení vnímají. Díky svému 360stupňovému obrazu činí složité koncepty hmatatelnějšími a zábavnějšími. Tradiční učební pomůcky, jako jsou učebnice nebo ploché obrazovky, často selhávají v přenosu trojrozměrných představ (např. struktura buňky, vrstvy Země nebo oběžné dráhy satelitů). Sférické LED displeje tento problém řeší tím, že studenty doslova obklopí studovanou látkou. Například v jedné přírodopisné třídě střední školy v Chicagu se k výuce geologie používá 2metrový sférický LED displej: koule promítá detailní 3D model planety, který ukazuje její jádro, plášť, kůru a atmosféru. Studenti stojí kolem koule a postupně si ukazují jednotlivé prvky – jeden žák identifikuje Tichý oceán, další ukazuje magnetické póly Země a třetí vysvětluje, jak se pohybují tektonické desky pod kůrou. Dotykový povrch displeje umožňuje studentům „otočit“ Zemí nebo přiblížit konkrétní oblasti, čímž se z pasivního poslechu stane aktivní průzkum.

Univerzitní technologická centra a inženýrské programy využívají větší kulové LED displeje (3 až 4 metry v průměru) k výuce pokročilých témat, jako je letecký inženýrství nebo astrofyzika. Univerzita v Kalifornii používá 3,5metrovou kouli ve své laboratoři leteckého inženýrství k simulaci oběhu satelitů: studenti naprogramují kouli tak, aby ukazovala, jak se různé satelity (např. počasí, GPS) pohybují kolem Země, a mění parametry, jako je výška a rychlost, aby viděli, jak se mění jejich dráhy. Vysoké rozlišení displeje (4K) zajistí, že i drobné detaily – jako jsou solární panely nebo komunikační antény satelitu – jsou viditelné, což pomáhá studentům pochopit, jak ovlivňuje konstrukce funkčnost. Během skupinových projektů mohou studenti připojit své notebooky ke kouli, sdílet své vlastní 3D modely (např. návrh satelitu) a prezentovat svou práci třídě z všech úhlů.

Pro mladší studenty kulové LED displeje způsobují, že se učení stává zábavným a interaktivním. Třída mateřské školy v Torontu využívá 1,5metrový kulový displej k výuce základů astronomie: koule promítá zjednodušený model sluneční soustavy s barevnými planetami ve stylu kresleného seriálu, které „obíhají“ kolem Slunce. Učitel vede hru, kde studenti pojmenovávají jednotlivé planety, když kolem nich proletí, nebo počítají, kolik měsíců daná planeta má (koule zobrazuje malé světla představující měsíce). Nízká emise modrého světla a očím příjemná jasnost displeje zajišťují bezpečnost pro oči dětí během delších lekcí, zatímco jeho odolná konstrukce (nárazuvzdorné panely) vydrží občasné nárazy nebo nárazy od zvědavých dětí. Tím, že učení činí ponořeným, praktickým a vizuálně podnětným, kulové LED displeje pomáhají studentům lépe si informace zapamatovat – studie ukázaly, že studenti, kteří se učí s 3D interaktivními nástroji, si pravděpodobněji zapamatují koncepty a vyvinou vášeň pro předměty STEM. Vzdělávací prostředí kulové LED displeje nejsou pouze technickými nástroji – jsou branami do zvědavosti a objevování.

Předchozí Všechny novinky Další