شاشات العرض LED الكروية: تعزيز التعلم في مجالات العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM) من خلال الصور ثلاثية الأبعاد التفاعلية للأطفال الصغار

2025-09-11

تستخدم مراكز التعليم التي تركز على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) المتاحف الخاصة بالأطفال شاشات عرض LED كروية لجعل المفاهيم المعقدة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة في متناول الأطفال وتجعلها ممتعة لهم. غالباً ما تواجه الأدوات التقليدية مثل الكتب المدرسية أو الشاشات المسطحة صعوبة في نقل الأفكار ثلاثية الأبعاد - مثل دوران الأرض أو تركيب الذرة أو تدفق تيارات المحيطات - ولكن توفر الشاشات الكروية حلاً لهذه المشكلة من خلال السماح للأطفال بـ"الانخراط" في موضوع الدراسة. ولقد قام مركز العلوم في كاليفورنيا في لوس أنجلوس بتثبيت ثلاث شاشات عرض LED كروية قطر كل منها مترين في مختبر "الانبهار" الخاص بالأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و12 عاماً، وكل شاشة مخصصة لموضوع مختلف في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM): واحدة لعلوم الأرض، وأخرى لعلم الأحياء، وثالثة لعلم الفلك. على سبيل المثال، تقوم شاشة علوم الأرض بعرض نموذج دوار لكوكب الأرض، ويُظهر أنماط الطقس والحركة الصفائحية وتيارات المحيطات في الوقت الفعلي. يمكن للأطفال استخدام لوحة لمس عملاقة بجانب الكرة لـ"تدوير" الأرض، والاقتراب من إعصار، أو حتى "تجفيف" منطقة لترى كيف تؤثر على الغطاء النباتي - مما يحول المفاهيم المناخية التجريدية إلى تجارب عملية.

تم تصميم الشاشات الكروية في مركز التعليم مع التركيز على ميزات صديقة للأطفال والدقة التعليمية. إن مسافة البكسل البالغة 3 مم توازن بين الوضوح والمتانة (المقاومة للأصابع اللزجة والاصطدامات العرضية)، ويتم ضبط سطوعها على 400 نت لحماية عيون الأطفال. تم تطوير المحتوى بالتعاون مع معلمين متخصصين في العلوم لينسجم مع معايير العلوم للأجيال القادمة: فعلى سبيل المثال، يعرض الكرة البيولوجية نموذجًا ثلاثي الأبعاد للخلية، مع نقاط تفاعلية تشرح وظيفة الميتوكوندريا والريبوسومات والنواة عند لمسها من قبل الأطفال. أما بالنسبة للأطفال الأصغر سنًا، فإن الشاشات توفر محتوى مبسطًا (مثل كواكب بأسلوب كرتوني) مع تعليق صوتي، في حين يمكن للأطفال الأكبر سنًا الوصول إلى معلومات أكثر تفصيلًا (مثل بيانات كتلة الكواكب وقوة الجاذبية).

كان للعرض الكروي تأثير ملموس على التعلم. أظهرت دراسة أجرتها مركز العلوم أن الأطفال الذين تفاعلوا مع العروض الكرية تمكنوا من تذكر معلومات حول أنظمة الطقس على الأرض بنسبة 60٪ أكثر من الأطفال الذين استخدموا الكتب المدرسية التقليدية. كما يستخدم المعلمون الكرات في الأنشطة الجماعية؛ ففي إحدى الدروس، تنقسم الفئة إلى فرق لـ"تتبع" إعصار افتراضي على الكرة الأرضية، وتوقع مساره وشرح الاستنتاجات أمام الصف. ويشير أولياء الأمور إلى أن أبناءهم يطلبون كثيرًا العودة مرة أخرى إلى مختبر العجائب لاستخدام الكرات، وتصف العديد من العائلات كيف أثارت هذه العروض حversations حول العلوم داخل المنزل. وبجعل التعلم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) تجربة غامرة وتفاعلية، ساعدت شاشات العرض LED الكرية في تربية جيل جديد من العلماء والمهندسين وحلّي المشكلات، مما يثبت أن التكنولوجيا يمكن أن تكون أداة قوية في التعليم.

السابق جميع الأخبار التالي